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双峰一中:以课题研究为抓手 助推学校软实力发展

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【摘要】:
1月12日,2018年立项湖南省教育科学“十三五”规划资助课题和省教育科研协会重点课题开题论证会在娄底市教育局二楼会议室举行。双峰一中彭辉老师带着她的课题——《综合素质评价视域下高中班主任班级管理策略研究》参加了此次开题论证会。
 
1月12日2018年立项湖南省教育科学“十三五”规划资助课题和省教育科研协会重点课题开题论证会在娄底市教育局二楼会议室举行。双峰一中彭辉老师带着她的课题——《综合素质评价视域下高中班主任班级管理策略研究》参加了此次开题论证会。
 
截止目前双峰一中校共有7个省级课题在研,已有4个通过中期检查,其中校长毛果明、娄底市名师彭国良的课题已获得阶段性研究成果一等奖;青年教师陈欢、王茜恺的课题获得阶段性研究成果二等奖;2018年由李双果、朱奇志两位老师申报的课题均已顺利开题。
 
近年来,秉承“问题即课题”、“反思即研究”、“改进即成果”的教育科研理念,双峰一中积极鼓励教师将课题研究与实际教育教学相结合,先后进行了16个课题的研究,内容上既有对教育管理、课堂模式的探索,也有学科专业课题的研究,走出了一条让教师从单纯的教学向“教研一体”转变的新路子。
 
“通过课题研究的开展,教师们学会了课题研究的基本方法,强化了科研意识,真正尝到了以课题研究引领校本研究的甜头,实现了与新高考标准无缝对接的预期目标。”双峰一中校长毛果明介绍道。学校今后将加大对课题研究的资金投入力度,以课题研究为抓手助推学校软实力发展,确保学校工作跃上新台阶。